El Objetivo General del presente proyecto es el Fortalecimiento del Desarrollo Humano en la Región de Magallanes y Antártica Chilena a través de investigación interdisciplinaria entre Ingeniería y Biomedicina.

La irrupción de nuevas tecnologías como son la secuenciación paralela masiva, el perfeccionamiento de métodos de machine learning e inteligencia artificial y sistemas de modelamiento 3D, han generado un cambio de paradigma imponiendo la necesidad de abordajes conjuntos aunando experticia desde distintas especialidades como ingeniería y biomedicina. Estos avances se encuentran generando importantes contribuciones en diversas problemáticas, como por ejemplo diagnóstico y tratamiento del cáncer, rehabilitación, y desarrollo de nanotecnología. Así mismo, han impulsado áreas de investigación emergentes como la bioinformática. La importancia de esta área queda reflejada a nivel internacional al ser uno de los tres tópicos dentro de los diez artículos más citados en la historia (“The top 100 papers”, Nature, 2014).

La región de Magallanes y Antártica Chilena tiene la necesidad de desarrollarse en consonancia con los avances tecnológicos y científicos actuales. En este sentido la Universidad de Magallanes es uno de los principales actores regionales llamados a impulsar y ejecutar iniciativas vinculadas con el requerimiento de convertir a la Región en un polo de desarrollo científico para favorecer su crecimiento (PEDZE; GORE Magallanes, 2014).

A partir del año 2015 un grupo de investigadores de la Facultad de Ingeniería, la Facultad de Ciencias y la reciente Escuela de Medicina comenzaron a trabajar en torno a modelamiento de sistemas, aplicados a sistemas biológicos (línea de bioinformática), sistemas estructurales (línea de química computacional) y sistemas tecnológicos (línea de tecnología aplicada a terapias de rehabilitación). Los esfuerzos realizados en esta área emergente de la UMAG han permitido avances, cuyos resultados se ven reflejados en la adjudicación de 2 proyectos FONDECYT, un proyecto FIC-R y la generación de las primeras publicaciones científicas en el área. Así mismo estos esfuerzos se encuentran en sinergia con iniciativas y políticas públicas actualmente en ejecución como son el Centro Asistencial Docente y de Investigación (CADI-UMAG) patrocinado por el Plan de Desarrollo de Zonas Extremas y el Proyecto Fibra Óptica Austral.

Para el desarrollo de esta área la Universidad colabora estrechamente con la Universidad de Leiden (Holanda), la Universidad de Chile, el Centro de Rehabilitación Cruz del Sur, el Hospital Clínico de Magallanes, el Instituto Antártico Chileno (INACH), y espera colaborar con otras instituciones como la SEREMI de Salud y la SEREMI de Medio Ambiente.

Para fortalecer esta área de investigación interdisciplinaria proponemos un plan de trabajo conjunto entre las áreas de ingeniería y biomedicina que permitirá un posicionamiento regional estratégico, presencia internacional, capacidad de generación de recurso humano y proyección a largo plazo.  Un elemento esencial de este plan de fortalecimiento es el equipamiento para un laboratorio de procesamiento y computo de alto rendimiento multipropósito, que integre el quehacer científico y de docencia de distintas unidades académicas de la UMAG y permita fortalecer la red de cooperación. A su vez, pretendemos fortalecer el intercambio académico y científico con centros nacionales e internacionales de excelencia. Por otra parte, consideramos esencial motivar y despertar interés por el área en jóvenes en la etapa de pregrado, para ello se incorporarán actividades en asignaturas con contenidos interdisciplinarios que involucren las áreas de ingeniería y biomedicina. Para dar continuidad y sustentar las acciones ya iniciadas se propone diseñar e implementar un programa de Magíster en Bioinformática junto con cursos interdisciplinarios. Finalmente realizaremos actividades de vinculación con el medio y difusión, especialmente buscando la formalización de alianzas estratégicas con instituciones públicas y privadas de salud y educación, como así también la difusión en actividades docentes tanto en la pre-básica, básica y enseñanza media  través del proyecto EXPLORA-Conicyt.